Le collège Victor-Hugo a hérité d’une mallette pédagogique SuperCam

L’an dernier, un partenariat intelligent et de qualité s’est mis en place entre l’ISAE/SUPAERO et le collège Victor-Hugo dans le cadre des Cordées de la Réussite. En effet, avec l’aide de quelques étudiants, deux garçons et deux filles, la classe d’Anne Chatel, enseignante de sciences et physique, a élaboré et participé à la réalisation de fiches pédagogiques destinées aux élèves de la sixième à la troisième. Dans ce cadre, des expériences de type martiennes ont pu être mises en place comme la création d’oxygène.
Le 14 octobre, à la Cité de l’Espace, a eu lieu le lancement de la mallette pédagogique SuperCam, un outil éducatif de sensibilisation à l’exploration spatiale en classe. "Nous retrouvons une partie de ces expériences dans la mallette pédagogique qui sera notamment utilisée avec nos élèves de sixième dans le cadre de l’enseignement des sciences et de la technologie qui s’appuiera ces prochaines années sur l’exploration martienne, précise Lucien Tinnirello, le principal. Les quelques fiches jointes font état d’une qualité qui servira, sans aucun doute, à consolider la démarche scientifique de nos élèves". L’astrophysicien Maurice Sylvestre était présent et a captivé l’auditoire en relatant une partie de l’histoire de l’exploration martienne et de ses enjeux. Spécialiste international de la planète rouge, Maurice Sylvestre est à l’origine de SuperCam, l’un des sept instruments scientifiques équipant l’astromobile américain Persévérance. Ce rover explore la surface de la planète Mars depuis février 2021 depuis son amarsissage effectué le 18 février dernier et auquel ont assisté grand nombre des élèves du collège Victor-Hugo, grâce à la soirée organisée par l’ISAE/SUPAERO. L’astrophysicien a souligné et mis en exergue la qualité de cette coopération entre le supérieur et le second degré, coopération qui donne vie aux rêves des élèves en faisant scintiller les yeux de ces derniers. Cette année, les Cordées de la Réussite vont se poursuivre. D’une part avec la participation à l’expérience Blob Terre liée à la mission Alpha de Thomas Pesquet, en partenariat avec le CNES, la création et le fonctionnement d’un club Mars avec un accompagnement des étudiants de l’ISAE, ainsi qu’une exploration et une utilisation de la mallette pédagogique en classe de sixième et quatrième. Et d’autre part, la création d’une fresque climatique avec un rendu en avril prochain et d’un jeu autour de l’astronomie avec le concours d’un étudiant de l’ISAE/SUPAERO, et également la participation de nos élèves de troisième au cycle de visioconférences de professionnels de tous les horizons afin de les aider à parfaire leur projet d’orientation.