La Grande Lessive : quand les enfants dessinent leurs émotions post confinement

La Grande Lessive : quand les enfants dessinent leurs émotions post confinement
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Par le biais de la Grande Lessive, exposition éphémère, et œuvre d’art participative créée en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier, les enfants en classe de CP de l’école Georges Sand ont témoigné jeudi 15 octobre de leur confinement, et de celui de trois milliards de personnes, mais aussi de la période post-covid en faisant de l’histoire une matière vivante, « plastique ». Rencontre avec la parole de ces enfants et leurs instituteurs…

Depuis fin septembre, les trois classes en cours préparatoire (CP) de l’école Georges Sand ont, avec leurs professeurs, Martine Carlesso qui a mené ce travail auprès des 3 classes, Isabelle Carrère, et Laurent Carrère, conduit un travail autour du livre : « La Couleur des émotions » d’Anna Llenas. Dans ce livre, le gentil monstre des couleurs partage avec les enfants la couleur de ses sentiments. L’occasion ici pour les CP d’exprimer, au travers des couleurs du gentil monstre, la gamme d’émotions qui les a habités durant la période de confinement. Un exercice leur ayant permis d’extérioriser leur ressenti face à la crise sanitaire ; d’autant qu’il est souvent difficile à cet âge-là de mettre des mots sur les maux… Pour beaucoup d’enfants rencontrés ce 15 octobre, « à cause du Covid » ils n’ont pu se rendre à l’école, « voir leurs copains ». Un mal-être qui s’exprime, mais comme se racontent aussi d’autres émotions…  Soram et Juliana dessinent la peur du virus (ils ont eu des personnes touchées dans leurs familles). Owen a raconté sa tristesse de ne pas voir certains membres de sa famille ; Yanis, Orian, Maé ou bien encore Léa étaient en colère ou bien tristes de ne plus « voir leurs copains ». Nathan lui, était heureux d’être confiné « avec sa sœur qui l’adore. » Isaac lui a dessiné le gentil monstre de toutes les palettes de couleurs… à lui seul, il a résumé toute la gamme d’émotions différentes et successives, qui ont traversé les enfants durant cette période de confinement… joie, tristesse, colère, peur, amour, sérénité. Quand les enfants racontent au travers leurs dessins leurs émotions post-confinement, les couleurs éclatent et donnent à voir de belles œuvres qui nous questionnent …